Filmpædagogik i Danmark

Brug menuen i venstre side til at filtrere i resultaterne

  • Animeret til læsning

    Animeret til læsning

    Animeret til læsning var et case-baseret studie af børns udvikling af læseforståelseskompetencer gennem animationsproduktion. Tolv elever fra fire 4. klasser deltog. Eleverne blev introduceret til animationsproduktion med alle de arbejdsprocesser, der indgår i professionelt fremstillede animationsfilm.

    • 4. Klasse
    • Animationsfilm
    • Animationspædagogik
    • Læseforståelse
    • Målbare resultater
    • Motivationspotientiale
    • Sprog
    • Tekst

Ikke underviser?

Hvis du ikke har UNI-Login, kan du se og finde kort- og dokumentarfilm på Filmcentralen For Alle