Glasværelset elev

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  • Fotos fra filmen

Introduktion

Først skal I arbejde med filmens ordforråd og lave et lille rollespil på baggrund af filmens tema om venskab. Derefter er der mulighed for at lave en filmøvelse om rekvisitter, der er et af filmens virkemidler.  

Læringsmål: Når I er færdig med opgaverne, kan I:

Foto: Jürgen Olcyk

 

Film og forforståelse

 Präsentation

'Das Glaszimmer‘ ist ein Film über den 2. Weltkrieg. Der Film basiert auf der Kindheit des Schriftstellers Josef Einwanger.

Der Hauptperson Felix und seine Mutter flüchten aus dem zerbombten München in ein Dorf. Dort treffen sie Feik und seinen Sohn Karri. Sie sympathisieren stark mit Hitler und dem Regime.

Im neuen Zuhause findet Felix ein magisches Zimmer, das Glaszimmer. Hier fühlt er sich wohl und unterhält sich mit seiner neuen Freundin Martha. 

Foto: Jürgen Olcyk

Der Trailer 

To og to

Se traileren herunder sammen flere gange og løs opgaverne:

  • Schreibt und übersetzt die Texteinblendungen.
  • Welche wichtige Figuren seht ihr im Trailer?
  • Wie heißen der Junge und das Mädchen, die wir anfangs sehen.   
  • Wer ist die Hauptperson?

Lav øvelsen 'Das falsche Wort' herunder. Overstreg i hver linje ét ord, som IKKE passer til traileren.
Eksempel: Kinder, Baby, Nazisten

  • Auto, Hochhäuser, Fenster
  • Fernseher, Mutprobe, Freundschaft
  • Handy, Deserteur, Pistole
  • Schiff, an der Front, Bombenangriff 
  • Hakenkreuz, Hitler, Herz
  • Dorf, Flugzeug, Großstadt
  • Brief, Uniformen, Fallschirm
  • Das Glaszimmer, Bett, Schallplatte 
  • Oma, Papa, Mama
  • Pferd, Schmetterlinge, Tod
  • umarmen, schwimmen, spielen
  • hinken, klirren, weinen 

Svar på nedenstående spørgsmål:

  • Welches Filmgenre erwartest du? Komödie, Liebesfilm, Drama, Kriegsfilm, Abenteuerfilm
  • Weckt der Trailer dein Interesse an dem Film? Warum/Warum nicht?

Klasse 

Ret i fællesskab opgaven 'Das falsche Wort‘ og tal om jeres svar på spørgsmålene til traileren. 

Handling

Resume

Individuelt / to og to

  • Udskriv stillbillederne under fanebladet 'Fotos fra filmen'. Klip dem ud, og læg dem op, så rækkefølgen passer til filmens handling. 
  • Skriv én-to tyske sætninger til hvert billede. Brug flest mulige af de rigtige ord fra øvelsen 'das falsche Wort‘ under fanebladet 'Film og forforståelse'.
Foto: Jürgen Olcyk

Temaer

 Venskab - Freundschaft

To og to

Læs teksten 'Freundschaft': https://miniklexikon.zum.de/wiki/Freundschaft 

  • Hvad står der i teksten? 
    Was sagt der Text? Vollende die Sätze:
    • Freunde …. 
    • Freunde machen …
    • Ein Freund ist mehr …
    • Freunde helfen ….
    • Für Freundschaft ist wichtig, dass …
    • Das ist gut, …
  • Besvar flg. spørgsmål om filmens venskaber:
    ​​​​​​​Welche Freundschaften gibt es in ’Das Glaszimmer’? 
    • Felix und _________ sind gute Freunde.
    • Felix und …
    • Was machen die Freunde zusammen?
    • Welche Eigenschaften hat ein gut Freund / eine guite Freundin? 
    • Wie passen die Eigenschaften zu Felix, Martha und Karri?
    • Was machst du und deine Freunde zusammen?
  • 'Blut ist dicker als Wasser‘ sagt eine alte Redensart. Das bedeutet, dass Freundschaft wichtig ist, aber Familie, Blutsverwandte, wichtiger sind. Beschreibe die zwei Szenen, wo Blut als ein Freundschaftsritual vorkommt.
Foto: Framegrab / Lieblingsfilm 


4-mandsgrupper

  • Lav et rollespil om temaet 'Freundschaft.'  
  • En af jer er kameramand og instruktør. 
  • Optag spillet med en telefon.
  • Aftal indhold: 
    • Er der en konflikt, hvordan bliver den løst?
    • Er alle glade eller triste, hvorfor, hvad er der sket?
  • Formuler korte, tyske replikker til alle roller. Øv spillet nogle gange, så samtalerne bliver flydende inden optagelsen. Begynd spillet med at præsentere jer og jeres rolle i spillet.  

Klasse

  • Vis filmene for hinanden, og tal om indholdet. 

Filmsprog

Rekvisitter

Individuelt / to og to

Filmleksikon: Læs om rekvisitter 

  • Se filmens trailer:

  • Udfyld nedenstående skema / fülle das Schema aus:
    • Hvilke rekvisitter fra filmen ser du på billederne? 
      Welche Requisiten des Films siehst du auf den Standbildern?
    • Hvem ser du, hvad sker det, hvor foregår scenen?
      Wen siehst du, was passiert, wo spielt die Szene? 

  • Präsentiere deinen Wohnort und dein Zimmer in einem kurzen Film.
  • Schreibe zuerst eine Liste wichtiger Requisiten.
  • Wähle eine Requisite, die am wichtigsten ist. 
  • Gibt es eine Requisite aus einer anderen Zeit? 
  • Gibt es eine Requisite mit symbolischer Bedeutung?
  • Drehe den Film. 
  • Zeige einem(er) Klassenkamerad-in deinen Film und beschreibe, was man sieht. 

Genre:  Drama

Individuelt

Filmleksikon: Læs om genrer og genrefilm, drama og dramaets undergenrer 

  • Besvar spørgsmål:
    • ’Das Glaszimmer’ ist ein Drama, aber welches? Ein Melodram oder ein historisches Drama?
    • Welches Ereignis schildert der Film?
    • Welcher reale Person hat große Bedeutung im Film? 
    • Woran erkennt Ihr das Genre auf dem Filmplakat?
    • Welche anderen Filme in diesem Genre kennst du?
    • Wie findest du das Genre? Interessant, langweilig, lustig, lehrreich, großartig, schön
    • Welches Filmgenre gefällt dir am besten?

Fotos fra filmen

   

Foto: Framegrab / Lieblingsfilm

 

Foto: Framegrab / Lieblingsfilm

 

Foto: Framegrab / Lieblingsfilm

 

Foto: Framegrab / Lieblingsfilm

 

Foto: Framegrab / Lieblingsfilm

 

Foto: Framegrab / Lieblingsfilm

 

Foto: Framegrab / Lieblingsfilm

 

Foto: Framegrab / Lieblingsfilm

 

Foto: Framegrab / Lieblingsfilm

 

Foto: Framegrab / Lieblingsfilm
Foto: Framegrab / Lieblingsfilm

 

Foto: Framegrab / Lieblingsfilm

 

Foto: Framegrab / Lieblingsfilm

 

Foto: Framegrab / Lieblingsfilm